“不忘初心、牢記使命”——2019年自貢市高層次人才國情黨情研修班學(xué)習(xí)有感

四川遠(yuǎn)建建筑工程設(shè)計(jì)有限公司  寧利

2013年9月和10月，中國國家主席習(xí)近平在出訪中亞和東南亞國家期間，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議，得到國際社會高度關(guān)注。習(xí)近平主席提出，構(gòu)建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”要創(chuàng)新合作模式，加強(qiáng)“五通”，將“一帶一路”建成和平之路、繁榮之路、開放之路、創(chuàng)新之路、文明之路。西安，作為古絲綢之路的起點(diǎn)、“一帶一路”的重要節(jié)點(diǎn)城市，正逐漸從一個(gè)飽經(jīng)滄桑的千年古都，轉(zhuǎn)變成一個(gè)人氣之城、機(jī)遇之城、創(chuàng)業(yè)之都。

2019年深秋，我有幸隨著“2019年自貢市高層次人才國情黨情研修班”的老師同學(xué)來到西安、來到中央組織部13所全國干部教育培訓(xùn)高校基地之一的西安交通大學(xué)接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，共邀請了西安交通大學(xué)六位教授從政治、經(jīng)濟(jì)、國學(xué)、心理學(xué)以及交大西遷精神等各方面解讀了現(xiàn)在國家和我們自身可能遇到的各種問題，也到新中國革命圣地——延安接受了理想信念的教育。在為期5天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過程中，作為剛剛步入領(lǐng)導(dǎo)崗位的我對本職工作有了更新、更深刻的認(rèn)識和體會。

1.《道德經(jīng)》

“治大國若烹小鮮”，這句源自《道德經(jīng)》第60章的的一句話，是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中聽到各位導(dǎo)師說過最多、印象最深刻的一句話。韓鵬杰教授就從這句話開始，用他深厚的哲學(xué)背景和國學(xué)理論為根基，用深入淺出、以經(jīng)解經(jīng)的解讀風(fēng)格，將被譽(yù)為萬經(jīng)之王的《道德經(jīng)》以深入淺出的方式給我們講解“道”與“德”的關(guān)系。

“豫兮若冬涉川”：做事要豫兮猶兮，小心謹(jǐn)慎，就像行走在結(jié)著冰的冰面上；

“猶兮若畏四鄰”：就像提防四周圍攻；做事情什么時(shí)候最容易做砸？在快要成功的時(shí)候，那時(shí)候容易松懈；

“儼兮其若客”：做人做事要恭恭敬敬、彬彬有禮，就像到別人家里做客一樣；

“渙兮若冰之將釋”：要溫暖，就像堅(jiān)冰融化一樣；

“敦兮其若樸”：大家都是聰明人，做事要樸實(shí)厚道；

“曠兮其若谷”：就像山谷一樣空曠，容人、容言、容事，就是現(xiàn)在說的虛懷若谷。

《道德經(jīng)》第15章這幾句話，講的不正就是我們這些基層的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者如何做事做管理嗎？韓教授淺顯、透徹的分析，讓我對自己所在的建筑設(shè)計(jì)工作崗位有了新的了解，如何做事、如何溝通、如何培養(yǎng)新人，受益匪淺。

2.“交大西遷精神”

有這樣一群人：從黃浦江畔來到秦嶺山下，扎根黃土地，建設(shè)大西北。他們在三秦大地上用無私無悔的一生詮釋著交大西遷師生的家國情懷，書寫著屬于自己的那份榮光，鑄就了“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神。

“為民族而生，為時(shí)代而生”，幾個(gè)大字醒目的寫在“交大西遷博物館”大廳里，跟著西安交大大學(xué)生志愿者的引導(dǎo)，通過參觀和聆聽講解，大家詳細(xì)了解了交大的發(fā)展史，西遷師生們的奮斗史、奉獻(xiàn)史以及從上海到西安的崢嶸歲月。

在賈箭鳴教授對交大西遷精神的解讀中，我們更了解了“交大西遷”先賢赤誠報(bào)國、服務(wù)人民的高尚精神。而我們在如今的大好時(shí)代，更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，爭做新時(shí)代的堅(jiān)定踐行者。

3.從“百年之變”到新挑戰(zhàn)、新格局和新機(jī)遇

司南教授和談民憲教授又從政治、經(jīng)濟(jì)的角度為我們闡述了我國對外、對內(nèi)遇到的各種問題、困難、挑戰(zhàn)，也討論了我們國家在發(fā)展中的優(yōu)勢、機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

司南教授從全球化進(jìn)程出現(xiàn)新的不確定因素、金融創(chuàng)新和中國經(jīng)濟(jì)的下一步發(fā)展三個(gè)方面授課，結(jié)合十九大和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，為學(xué)員們指點(diǎn)迷津。他還指導(dǎo)我們“每位干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立精神，深入建立‘理論自信’”。

談民憲教授圍繞當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、主要問題、產(chǎn)業(yè)政策、未來發(fā)展機(jī)遇等經(jīng)濟(jì)問題及社會制度建設(shè)、收入分配差距、社會穩(wěn)定、國際宏觀環(huán)境等當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的分析和詳細(xì)的講解，為基層管理人員在日常企業(yè)經(jīng)營管理過程中更好的理解經(jīng)濟(jì)環(huán)境、正確看待社會問題、調(diào)整經(jīng)營策略提供了新的思路和視角。

兩位教授的講課內(nèi)容貼近現(xiàn)實(shí)，對形勢分析一針見血，不含糊其辭，極大地開拓了我們的視野。

4.從“自己動手，豐衣足食”到“飲水思源”

我們還來到了我心中久仰革命圣地——延安。多年來，我只是從書本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史，看到它宏偉的身影。這次，親臨延安參觀了延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X、棗莊以及習(xí)總書記下鄉(xiāng)的梁家河，讓我感慨良多，受益匪淺。

“自己動手，風(fēng)衣足食”，這幾個(gè)由毛主席書寫的大字，安靜的掛在延安革命紀(jì)念館的展窗中。我認(rèn)為這句口號正是延安精神的體現(xiàn)，它是抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時(shí)期各根據(jù)地克服經(jīng)濟(jì)困難，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)自給的努力目標(biāo)；也是解放后，當(dāng)全國或某個(gè)地區(qū)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候，黨和政府鼓勵人民生產(chǎn)自救的行動號令。

在那些動蕩、艱苦的年代，正是黨的正確方針，培育了“延安精神”指引著大家，大家都懷著崇高的理想和奮斗目標(biāo)，趕走了日本帝國主義、打到了蔣家王朝、渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

梁家河村，一個(gè)延安市延川縣下屬的小鄉(xiāng)村，曾經(jīng)“貧窮”和“落后”是它的代名詞，60年代末，一群來自北京的知青來到這里落戶插隊(duì)，其中就有時(shí)年16歲的習(xí)近平。

為了改變貧窮落后的面貌，年輕的習(xí)近平帶領(lǐng)著知青和老鄉(xiāng)們過了四大關(guān)：“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)”；建設(shè)了知青井、沼氣池、代銷店、磨坊、縫紉室、鐵業(yè)社等。

“飲水思源”幾個(gè)大字，仍然屹立在知青井邊，而40多年后的今天，這個(gè)小鄉(xiāng)村舊貌換新顏，村民們再也不用住在簡陋的窯洞，而是搬進(jìn)了新建的安居房。

不僅回憶了習(xí)近平總書記的知青歲月，也帶我們一起見證了一名人民公仆的成長歷程，使我們對不忘初心，繼續(xù)努力，滿足人民日益增長的需求而努力實(shí)現(xiàn)中國夢的現(xiàn)實(shí)意義有了切身的體會。

延安，雖然這里曾經(jīng)偏僻，然而卻見證了一段重要的歷史，這里值得我們每一位來此參觀的人們思考。

5.情緒管理，快樂生活

“在日益激烈的競爭中，企業(yè)員工的素質(zhì)和能力決定著企業(yè)的命運(yùn)”，這是楊華教授開課的第一句話。

在課上楊華教授用風(fēng)趣幽默的方式，從心理學(xué)的角度，在社會生活中的各種案例尋取恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，全面闡述理論觀點(diǎn)。

她強(qiáng)調(diào)員工的重要性，要準(zhǔn)確把握年輕員工關(guān)注重點(diǎn)，了解他們的語言風(fēng)格、思維模式，在遵循工作規(guī)律的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)話語轉(zhuǎn)換。唯有這樣，才能充分挖掘年輕員工的代入感、價(jià)值感，推進(jìn)工作進(jìn)行。

楊華教授還用同一個(gè)理論觀點(diǎn)，不同專業(yè)學(xué)科老師可以從不同學(xué)科角度闡釋，最終做到殊途同歸，既啟發(fā)我們多應(yīng)維度思考，讓我們充分接受論證結(jié)果。

養(yǎng)身貴在養(yǎng)心，而養(yǎng)心貴在接受、不對抗，她的課程一再啟迪我們，任何事情都有許多面，雖然最終結(jié)果都一樣，可我們應(yīng)該用一個(gè)這樣的角度、怎樣的方式去看待它、解決它。

6.不忘初心 牢記使命

此次培訓(xùn)的最后一課，蘇源泉教授為我們深度剖析了十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代社會主義思想。

蘇教授從“中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代”為切入點(diǎn)，重點(diǎn)講述了“新時(shí)代中國特色社會主義思想”和新時(shí)代發(fā)展所需要的條件。

蘇教授告訴我們“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”，創(chuàng)新發(fā)展是我國新時(shí)代發(fā)展的重中之重，蘇教授從企業(yè)與創(chuàng)新思維、多樣性思維等不同的側(cè)面，系統(tǒng)闡述了思維創(chuàng)新的全新理論。

總結(jié)

通過5天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過聽取了6位教授專家高質(zhì)量的講座和現(xiàn)場實(shí)地教學(xué)，給我很大的啟發(fā)，更深的提高了自身對工作的認(rèn)識。

一、增強(qiáng)了理論思維，提高了理論水平，增長了知識，拓寬了視野。

體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，更多的體會到學(xué)習(xí)的目的是指導(dǎo)和應(yīng)用于實(shí)踐。

二、增強(qiáng)了黨性觀念，凈化了思想靈魂。

培訓(xùn)班的各位同學(xué)都是全市各行各業(yè)的干部，政治上成熟、工作能力強(qiáng)，不同的學(xué)識、經(jīng)歷甚至不同的興趣愛好，我們不斷相互交流、相互碰撞，他們用自己的人格魅力感染、鼓舞著我。

三、增強(qiáng)了創(chuàng)新意識，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度作風(fēng)

作為建筑設(shè)計(jì)公司剛剛接觸領(lǐng)導(dǎo)崗位的我來說，在企業(yè)管理、人員管理與培訓(xùn)問題上，也是受益良多。體會到應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時(shí)也學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

“實(shí)談興政，實(shí)干興邦”，喜歡這句話，不僅僅是一句簡單的口號。任何工作都需要一個(gè)正確的方向，而干好一項(xiàng)工作也需要我們勤學(xué)苦干，扎實(shí)向前，才能得以完成。

收獲對耕耘者從不吝嗇，在今后的日子里，我將繼續(xù)一步一個(gè)腳印走下去，一步比一步更踏實(shí)，一步比一步更堅(jiān)定，爭取在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。